Descripción general del Estándar de Competencia
El estándar de competencia contempla la impartición de sesiones/clases síncronas utilizando plataformas, dispositivos y herramientas digitales, desde la planeación y programación de la plataforma, la invitación a usuarios, la elaboración del plan didáctico y los materiales de apoyo; continuando con la ejecución de las sesiones/clases lo cual incluye su preparación previa momentos antes de iniciar, la bienvenida, el encuadre, el desarrollo y el cierre; hasta la evaluación, el diseño de instrumentos y la elaboración del reporte.
El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
- Profesor: Maria del Carmen Flores Saldivar
- Profesor: SINHUE SANCHEZJUAREZ
- Profesor: Ashanti Antea Carrera Said
- Profesor: Italu Deaquino Ortiz
- Profesor: Karla Estefanía Garcia Campos
- Profesor: Rolando Heredia Dominico
- Profesor: Karla Guadalupe Mendoza Jiménez
- Profesor: Diana Dinorah Morales Hernandez
- Profesor: Nury Itzel Ramírez Flores
- Profesor: Elsa Adriana Suarez Fuentes
- Profesor: Dulce Lucero Uribe Leal
- Profesor: Rogelio Viveros Romero
Descripción general del Estándar de Competencia
El estándar de competencia contempla la impartición de sesiones/clases síncronas utilizando plataformas, dispositivos y herramientas digitales, desde la planeación y programación de la plataforma, la invitación a usuarios, la elaboración del plan didáctico y los materiales de apoyo; continuando con la ejecución de las sesiones/clases lo cual incluye su preparación previa momentos antes de iniciar, la bienvenida, el encuadre, el desarrollo y el cierre; hasta la evaluación, el diseño de instrumentos y la elaboración del reporte.
El presente EC se fundamenta en criterios rectores de legalidad, competitividad, libre acceso, respeto, trabajo digno y responsabilidad social.
